Syndroom van Asperger
13 juni, 2009 door Mathilde
Opgeslagen onder Aandoeningen - Ziektebeelden

autismespectrum-asperger
groen is Asperger
rood is Autisme
Dit is een aandoening met als belangrijkste kenmerk autisme. De aandoening wordt daarom tot het autismespectrum gerekend.
Autisme berust op ontwikkelingsstoornissen die zich uiten in beperkingen in sociale omgang, communicatie, taal en sociale ontwikkeling.
Mensen met Asperger hebben meestal een normale tot bovennormale intelligentie, zijn bovenmatig geïnteresseerd in één of twee onderwerpen en hebben een star gedragspatroon. Vaak is ook de coördinatie beperkt wat onhandigheid tot gevolg heeft.
We rekenen het syndroom van Asperger tot de aangeboren aandoeningen (ontwikkelingsstoornissen) omdat de verschijnselen zich binnen de eerste 3 levensjaren uiten – zelden ontstaat de aandoening later in de jeugd.
Asperger komt meer bij mannen dan bij vrouwen voor.
De oorzaak is onbekend, mogelijk spelen erfelijke factoren een rol.
Verschijnselen en diagnose:
De belangrijkste factoren die opvallen in gedrag en uitdrukking zijn:
- stoornissen in coördinatie
- excentriek of op zijn minst ‘opvallend’
- taalkundige vaardigheden mechanisch ongestoord
- speciale intonatie bij het spreken, vaak formeel taalgebruik
- aantal gespreksonderwerpen is beperkt
- intense belangstelling tot preoccupatie voor een beperkt aantal onderwerpen
- sterk gericht op technische details en resultaten
- minder gericht op contact en samenwerking
- dwangmatig handelen
- gebaren en gelaatsuitdrukkingen (non-verbale communicatie) niet altijd op zijn plaats
- weinig tot geen fantasie
- repetitieve (spel-) patronen
- vaak sterk egocentrisch gericht (dat hoeft niet egoïstisch te zijn)
- vaak extreem visueel en concreet denkend, beelddenkers
Op deze factoren wordt de diagnose gesteld.
Behandeling:
Net als andere vormen van autisme is Asperger niet behandelbaar. Wel kunnen de effecten van de ziekte handelbaar worden door een goede begeleiding. Dit kan bestaan uit voorlichting en handvatten om met de aandoening om te gaan. Dit vergt niet alleen samenwerking met de patiënt (kind), maar ook met het gezin en de rest van de leefomgeving (school, vriendjes, andere sociale contacten etc.). Begeleiding en therapie kan daarmee leiden tot vooruitgang in communicatieve vaardigheden en gedrag.
Niettemin bestaat het risico dat een kind met Asperger wordt afgewezen door ‘de groep’, dat kan angsten en onzekerheid tot gevolg hebben wat hen tot teruggetrokken personen kan maken.
Veel mensen met Asperger (h) erkennen zelf hun beperkingen en proberen zich er aan aan te passen. Door hun bijna-fixatie voor specifieke onderwerpen kunnen andere dagelijkse dingen (zoals bv. huishouden) ondersneeuwen. Veel Aspergerpatiënten hebben baat bij het maken van een dagschema, wat hen helpt de normale dagelijkse handelingen uit te voeren.
Veel mensen met Asperger gaan voor kwaliteit en perfectie en minder voor kwantiteit en snelheid.
Op latere leeftijd krijgen Aspergerpatiënten relatief vaker psychiatrische aandoeningen, m.n. stemmingsstoornissen en depressies.
Gerelateerde berichten: